ANALISIS IMPLEMENTASI KARAKTER DIMENSI BERGOTONG ROYONG PADA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN SISWA MI MUHAMMADIYAH 09 KARANGWUNGULOR

Nur, Faizal Dzulqornain Afandi (2025) ANALISIS IMPLEMENTASI KARAKTER DIMENSI BERGOTONG ROYONG PADA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN SISWA MI MUHAMMADIYAH 09 KARANGWUNGULOR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Lamongan.

	Text SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Download (191kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Download (1MB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Download (190kB)
	Text Halaman Judul_Faizal Dzulqornain A.N_2104010090.pdf Download (327kB)
	Text BAB 1_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Download (170kB)
	Text BAB 2_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Restricted to Repository staff only Download (170kB)
	Text BAB 3_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Restricted to Repository staff only Download (88kB)
	Text BAB 4_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Restricted to Repository staff only Download (770kB)
	Text BAB 5_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Download (24kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_2104010090.pdf Download (252kB)
	Text LAMPIRAN_FAIZAL DZULQORNAIN A.N_210410090.pdf Download (1MB)

Abstraksi

MI Muhammadiyah 09 Karangwungulor sudah menerapkan kurikulum merdeka sejak tahun 2023. Terdapat permasalahan pada implementasi karakter dimensi bergotong royong tema gaya hidup berkelanjutan. Penelitiannya tujuannya untuk mengetahui implementasi karakter dimensi bergotong royong pada tema gaya hidup berkelanjutan siswa MI Muhammadiyah 09 Karangwungulor. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitiannya yaitu seluruh guru dan siswa MI Muhammadiyah 09 karangwungulor. Teknik pengumpulan datanya yaitu observasi, wawancara, serta studi dokumentasi. Teknik analisis datanya yang dipakai yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Penelitiannua memakai keabsahan data yaitu triangulasi sumber serta triangulasi teknik. Penelitiannya tujuannya untuk mengetahui bagaimana implementasi karakter dimensi bergotong royong pada tema gaya hidup berkelanjutan siswa MI Muhammadiyah 09 Karangwungulor. Hasil penelitiannya bahwasanya implementasi karakter dimensi bergotong royong pada tema gaya hidup berkelanjutan siswa MI Muhammadiyah 09 Karangwungulor yaitu: 1)Dimensi bergotong royong mempunyai tiga aspek yaitu aspek kolaborasi, aspek kepedulian serta aspek berbagi. Aspek kolaborasi di MI Muhammadiyah 09 Karangwungulor sudah sering terlihat pada diri siswa. Aspek kepedulian juga sudah terlihat serta Aspek berbagi kurang terlihat pada diri siswa. 2) terdapat tiga faktor pendukung siswa mempunyai ketertarikan kepada kerja sama dalam kerja kelompok, siswa sudah mengimplementasikan gaya hidup berkelanjutan seperti contoh mengolah barang bekas menjadi kerajinan. kompaknya para wali siswa dalam mendukung kegiatan siswa di sekolah. 3) terdapat dua hambatan, jumlah siswa yang terbatas serta ada beberapa siswa yang kurang baik dalam berintertaksi.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi Karakter, Kurikulum Merdeka, Sekolah Dasar
Subjects:	Fakultas Sains, Teknologi dan Pendidikan > S1 PGSD
Divisions:	Fakultas Sains, Teknologi dan Pendidikan
Depositing User:	Faizal Dzulqornain Afandi Nur
Date Deposited:	18 Aug 2025 16:07
Last Modified:	18 Aug 2025 16:07
URI:	http://repository.umla.ac.id/id/eprint/5762

Actions (login required)

View Item