HUBUNGAN PERAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA SEKOLAH DALAM PROGRAM PJJ MASA PANDEMI COVID-19 DI SDN JATIPAYAK 2

Ayu, Rahmawati (2022) HUBUNGAN PERAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA SEKOLAH DALAM PROGRAM PJJ MASA PANDEMI COVID-19 DI SDN JATIPAYAK 2. Jurnal Surya, 1 (2). pp. 1-8. ISSN 1979-9128

Text JURNAL_AYU RAHMAWATI_1802012627_8B_PRODI S1 KEPERAWATAN_DEPARTEMEN ANAK.pdf Download (219kB)

Abstraksi

ABSTRAK Pendahuluan: Pandemi Covid-19 menyebabkan segala aktivitas harus dilakukan dari rumah, termasuk pada bidang pendidikan. Peran orang tua menjadi bertambah dalam pendidikan anak untuk menumbuhkan motivasi belajar anak saat pembelajaran jarak jauh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan peran orang tua dengan motivasi belajar anak usia sekolah dalam program PJJ masa pandemi Covid-19. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah analitik dengan pendekatam Cross Sectional. Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, dengan populasi penelitian adalah seluruh anak usia sekolah kelas 3-6 yang ada di SDN Jatipayak 2 berjumlah 37 anak dengan jumlah sampel 34 responden. Data penelitian diambil melalui lembar kuesioner. Setelah ditabulasi data yang dianalisis dengan menggunakan uji Spearman Rank dengan tingkat kemaknaan p=<0,05. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa hampir sebagian peran orang tua anak kurang sebanyak 14 (41.2%), dan hampir sebagian motivasi anak belajar anak tinggi dengan jumlah 15 (44.1%). Berdasarkan hasil data di atas didapatkan uji statistik dengan nilai signifikansi p sign = 0,000 (p<0,05). Artinya ada hubungan peran orang tua dengan motivasi belajar anak usia sekolah dalam program PJJ masa pandemi Covid-19 di SDN Jatipayak 2. Kata Kunci: Peran Orang Tua, Motivasi Belajar, Anak Usia Sekolah

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Peran Orang Tua, Motivasi Belajar, Anak Usia Sekolah
Subjects:	Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan
Divisions:	Fakultas Ilmu Kesehatan
Depositing User:	Irwan Sulistyawan
Date Deposited:	15 Jul 2022 06:56
Last Modified:	15 Jul 2022 06:56
URI:	http://repository.umla.ac.id/id/eprint/1987

Actions (login required)

View Item