PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA KELAS XI IPA TENTANG BALUT BIDAI DI SMAN 1 SUMBERREJO BOJONEGORO

Maulana, Al Ghani Endawan Putra (2020) PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA KELAS XI IPA TENTANG BALUT BIDAI DI SMAN 1 SUMBERREJO BOJONEGORO. skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Lamongan.

Text COVER skripsi enda.pdf Download (69kB)

Abstraksi

PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA KELAS XI IPA TENTANG BALUT BIDAI DI SMAN 1 SUMBERREJO BOJONEGORO Maulana Al Ghani Endawan Putra*, Farida Juanita, S.Kep.,Ns.,M.Kep.**, Ns. Suratmi, M.Kep.*** ABSTRAK Kondisi kegawatdaruratan dapat terjadi dimana saja dan kapan saja. Sudah menjadi tanggung jawab petugas kesehatan untuk menangani masalah tersebut. Namun tidak menutup kemungkinan kondisi kegawatdaruratan dapat terjadi pada lingkungan sekolah yang mana kurang mendapat perhatian petugas kesehatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap pengetahuan siswa kelas XI IPA tentang balut bidai. Desain penelitian yang digunakan adalah desainPre-eksperimental pendekatan one group pre-postest design. Metode sampling yang digunakan adalah simple random sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA di SMAN 1 Sumberrejo dengan sampel 115 responden. Cara pengumpulan data dengan kuesioner tentang balut bidai dan di uji dengan Uji Wilcoxon Sign Rank Test tingkat bermakna α = 0,05. Hasil penelitian berdasarkan hasil Uji Wilcoxon Sign Rank Test didapatkan nilai p = 0,000 dimana α < 0,05, sehingga H1 diterima artinya ada pengaruh metode demonstrasi terhadap pengetahuan siswa kelas XI IPA tentang balut bidai di SMAN 1 Sumberrejo Bojonegoro. Berdasarkan hasil penelitian, maka pemberian metode demonstrasi dapat digunakan sebagai salah satu alternative dalam upaya meningkatkan pengetahuan. Kata kunci : Metode Demonstrasi, Pengetahuan, Balut Bidai ABSTRACK Emergency conditions can occur anywhere and anytime. It is the responsibility of health workers to deal with the problem. However, there is a possibility that emergency conditions can occur in school environments where received less attention from health workers. The purpose of this research is to know the effect of demonstration method to the student knowledge of class XI IPA about splinting & bandaging. The research design used is Pre-experimental design of one group pre-posttest design approach. The sampling method used simple random sampling. The population in this study is all students of class XI IPA in SMAN 1 Sumberrejo with a sample of 115 respondents. The Method of collecting data with questionnaire about splint swarm and tested with Wilcoxon Sign Rank Test with significance level α = 0,05. The result of research based on Wilcoxon Sign Rank Test result obtained p value = 0,000 where α <0,05, so H1 accepted means that there is effect of demonstration method to the student knowledge of class XI IPA about splint swarm in SMAN 1 Sumberrejo Bojonegoro. Based on the results of research, the provision of demonstration methods can be used as an alternative in an effort to increase knowledge. Keywords: Demonstration Method, Knowledge, Splinting & Bandaging.

Item Type:	Thesis (skripsi)
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	?? sch_med ??
Depositing User:	Irwan Sulistyawan
Date Deposited:	08 May 2020 02:49
Last Modified:	08 May 2020 02:49
URI:	http://repository.umla.ac.id/id/eprint/734

Actions (login required)

View Item