Mahmudah, Uswatun (2025) PENGARUH EDUKASI BERBASIS APLIKASI MOTHER CARE (MOCA) TERHADAP PENGETAHUAN TUGAS IBU TENTANG PERKEMBANGAN ANAK USIA PRASEKOLAH DI DESA TUNGGUNJAGIR KECAMATAN MANTUP KABUPATEN LAMONGAN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Lamongan.
|
Text
Halaman pernyataan orisinalitas_Uswatun .pdf Download (264kB) |
|
|
Text
Lembar Persetujuan_Uswatun M_2102013250.pdf Download (619kB) |
|
|
Text
Lembar Pengesahan_Uswatun mahmudah_21020 2.pdf Download (341kB) |
|
|
Text
Halaman Judul_Uswatun M_2102013250.pdf Download (688kB) |
|
|
Text
BAB 1_Uswatun Mahmudah_2102013250.pdf Download (286kB) |
|
|
Text
BAB 2_Uswatun Mahmudah_2102013250.pdf Download (368kB) |
|
|
Text
BAB 3_Uswatun Mahmudah_2102013250.pdf Restricted to Repository staff only Download (502kB) |
|
|
Text
BAB 4_Uswatun Mahmudah_2102013250.pdf Restricted to Repository staff only Download (339kB) |
|
|
Text
BAB 5_Uswatun Mahmudah_2102013250.pdf Download (246kB) |
|
|
Text
Daftar Pustaka_Uswatun M_2102013250.pdf Download (247kB) |
|
|
Text
Lampiran_Uswatun Mahmudah_2102013250.pdf Download (2MB) |
Abstraksi
Rendahnya pengetahuan ibu tentang tugas perkembangan anak usia prasekolah dapat berdampak pada keterlambatan perkembangan anak, yang pada akhirnya memengaruhi kualitas tumbuh kembang anak. Salah satu upaya edukatif inovatif yang dapat dilakukan adalah melalui media teknologi seperti aplikasi Mother Care (MOCA), yang dapat diakses secara mudah dan efisien oleh ibu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi berbasis aplikasi Mother Care (MOCA) terhadap pengetahuan tugas ibu tentang perkembangan anak usia prasekolah. Desain penelitian ini menggunakan pra-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu yang memiliki anak usia prasekolah di Desa Tunggunjagir Kecamatan Mantup Kabupaten Lamongan, dengan jumlah sampel sebanyak 60 orang yang diambil menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan yang terdiri dari beberapa pernyataan positif dan negatif, serta aplikasi MOCA sebagai media edukasi. Data dianalisis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan sebelum diberikan perlakuan dari 60 ibu (46,7%) memiliki pengetahuan kurang. Setelah diberikan perlakuan (76,7%) pengetahuan tugas ibu baik. Berdasarkan hasil diatas adanya perbedaan yang signifikan antara tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian edukasi p value = 0,001 (p < 0,05) artinya ada pengaruh edukasi berbasis aplikasi Mother Care (MOCA) terhadap pengetahuan tugas ibu tentang perkembangan anak usia prasekolah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah edukasi berbasis aplikasi MOCA berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan pengetahuan tugas ibu mengenai perkembangan anak usia prasekolah. Kata Kunci: Aplikasi mother care, Anak Usia Prasekolah, Edukasi Digital, Pengetahuan Ibu
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Aplikasi mother care, Anak Usia Prasekolah, Edukasi Digital, Pengetahuan Ibu |
| Subjects: | Fakultas Ilmu Kesehatan Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Kesehatan |
| Depositing User: | Uswatun Mahmudah |
| Date Deposited: | 01 Jul 2025 02:27 |
| Last Modified: | 01 Jul 2025 02:27 |
| URI: | http://repository.umla.ac.id/id/eprint/5263 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
