Cahyani, Yeni Nur (2025) HUBUNGAN NURSING STUDENTS ENGAGEMENT DENGAN ACADEMIC BURNOUT PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH LAMONGAN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Lamongan.
|
Text
Halaman Pernyataan Orisinalitas_Yeni Nur Cahyani_210201.pdf Download (304kB) |
|
|
Text
Lembar Persetujuan_Yeni Nur Cahyani_2102.pdf Download (254kB) |
|
|
Text
Lembar Pengesahan_Yeni Nur Cahyani_21020.pdf Download (228kB) |
|
|
Text
Halaman Judul_Yeni Nur Cahyani_2102013321.pdf Download (431kB) |
|
|
Text
BAB 1_Yeni Nur Cahyani_2102013321.pdf Download (595kB) |
|
|
Text
BAB 2_Yeni Nur Cahyani_2102013321.pdf Download (749kB) |
|
|
Text
BAB 3_Yeni Nur Cahyani_2102013321.pdf Restricted to Repository staff only Download (842kB) |
|
|
Text
BAB 4_Yeni Nur Cahyani_2102013321.pdf Restricted to Repository staff only Download (690kB) |
|
|
Text
BAB 5_Yeni Nur Cahyani_2102013321.pdf Download (575kB) |
|
|
Text
Daftar Pustaka_Yeni Nur Cahyani_2102013321.pdf Download (583kB) |
|
|
Text
Lampiran_Yeni Nur Cahyani_2102013321.pdf Download (4MB) |
Abstraksi
Academic burnout merupakan masalah utama pada mahasiswa karena harus menghadapi berbagai tuntutan studi yang menyebabkan kelelahan. Perasaan lelah tersebut dapat diatasi dengan meningkatkan motivasi dan keterlibatan terhadap kegiatan studi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan antara students engagement dengan academic burnout pada mahasiswa program studi keperawatan. Desain penelitian ini menggunakan korelasi analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian ini sebanyak 104 mahasiswa, yang diambil dengan teknik stratified random sampling. Variabel independent dalam penelitian ini adalah nursing students engagement sedangkan variabel dependent adalah academic burnout. Pengambilan data menggunakan kuisioner SCEQ dan SBI. Analisa data menggunakan uji spearmen rho test dengan software SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan sebagian besar nursing students engagement mahasiswa berada dalam kategori sedang sebanyak 56 (53,8%) dan sebagian besar mahasiswa memiliki academic burnout dengan kategori sedang yaitu 65 (62,5%). Berdasarkan hasil data diatas didapatkan nilai signifikasi p=0,000 (p<0,05) dengan nilai (r) = -0,349 yang artinya ada hubungan negatif antara nursing students engagement dengan academic burnout pada mahasiswa program studi keperawatan di Universitas Muhammadiyah Lamongan. Berdasarkan penelitian tersebut diharapkan mahasiswa keperawatan dapat meminimalisir terjadinya academic burnout dengan meningkatkan motivasi dan juga dapat menjadikan perkuliahan menarik dengan menciptakan ruang diskusi untuk membahas materi yang kurang dipahami bersama teman dalam organisasi ataupun kelompok kecil berisi teman dekat bertujuan untuk meningkatkan students engagement. Kata kunci : Academic Burnout, Mahasiswa Keperawatan, Students Engagement
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Academic Burnout, Mahasiswa Keperawatan, Nursing Engagement |
| Subjects: | Fakultas Ilmu Kesehatan Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Kesehatan |
| Depositing User: | Yeni Nur Cahyani |
| Date Deposited: | 16 Jun 2025 04:40 |
| Last Modified: | 16 Jun 2025 04:40 |
| URI: | http://repository.umla.ac.id/id/eprint/5158 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
