PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI "EKOS-V" SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS 5 SEKOLAH DASAR

Azmy, Dymas (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI "EKOS-V" SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS 5 SEKOLAH DASAR. skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Lamongan.

Text Skripsi Dymas Zahruddin Azmy.pdf Download (5MB)

Abstraksi

Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya permasalahan siswa yang suka bermain game dan lebih suka menggunakan media sosial di smartphone mereka. Hal ini membuat mereka kesulitan dalam memahami materi dan tidak fokus pada saat proses pembelajaran sedang berlangsung. Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi game edukasi dalam proses belajar mengajar siswa sangatlah tepat. Jenis penelitian pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE Analysis, Design, Development or Production, Implementation or Delivery and Evaluations, yang dikembangkan oleh Dick and Carry. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 SD Negeri 2 Sukodadi yang berjumlah 26 siswa. Data penelitian ini melipuri 2 hal yakni: uji validasi ahli media dan ahli materi. Setelah itu penelitian dilanjutkan dengan menggunakan angket respon siswa yang di isi oleh siswa kelas 5 SD Negeri 2 Sukodadi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) kelayakan media pembelajaran berbasis game edukasi “EKOS-V” oleh ahli media dan ahli materi termasuk dalam kategori “sangat valid, atau layak digunakan tanpa harus melakukan revisi”. (2) adanya respon siswa setelah menggunakan media pembelajaran berbasis game edukasi “EKOS-V” seperti: siswa lebih tertarik dan semangat dalam belajar karena adanya media pembelajaran berbasis game edukasi “EKOS-V”. Maka penelitian yang berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi “EKOS-V” Sebagai Media Pembelajaran IPA Kelas 5 Sekolah Dasar” dianggap berhasil.

Item Type:	Thesis (skripsi)
Uncontrolled Keywords:	media pembelajaran, game edukasi, respon siswa, EKOS-V, smartphone, ADDIE.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Sains, Teknologi dan Pendidikan
Depositing User:	Mahasiswa S1 PGSD
Date Deposited:	29 Aug 2023 03:33
Last Modified:	29 Aug 2023 03:33
URI:	http://repository.umla.ac.id/id/eprint/3264

Actions (login required)

View Item