HUBUNGAN POLA ASUH DENGAN KESIAPAN ANAK DALAM MENGHADAPI MENARCHE DI SD MUHAMMADIYAH LAMONGAN

Ersana, Resa (2022) HUBUNGAN POLA ASUH DENGAN KESIAPAN ANAK DALAM MENGHADAPI MENARCHE DI SD MUHAMMADIYAH LAMONGAN. Jurnal Surya, 1 (2). pp. 1-12. ISSN 1979-9128

Text JURNAL RESA ERSANA.pdf Download (435kB)

Abstraksi

ABSTRAK Article History: Disetujui Juli 2022 Pendahuluan: Orang tua merupakan sumber informasi tedekat bagi anak. Anak yang akan memasuki masa pubertas akan mengalami menarche, dalam menghadapi menarche diperlukan suatu kesiapan agar anak bisa menerima proses fisiologis. Minimnya informasi yang diberikan orang tua tentang reproduksi akan menimbulkan ketidaksiapan dalam menghadapi menarche. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Pola Asuh Dengan Kesiapan Anak Dalam Menghadapi Menarche. Metode: Desain penelitian yang digunakan yaitu korelasi analitik dengan pendekatan Cross Sectional, populasi pada penelitian ini yaitu orang tua dan siswi yang belum mengalami menarche di SD Muhammadiyah Lamongan sejumlah 98 responden, sampel diambil menggunakan Simple Random Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 79 responden, menggunakan instrument lembar kuesioner, analisis data yang digunakan yaitu Uji Spearman (Rho). Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar sebanyak 48 responden (59,5%) anak yang siap dalam menghadapi menarche dengan pola asuh demokratis. Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan uji spearman rank (RHO) didapatkan nilai signifikan dimana p= 0,000 artinya p<0,05 dengan nilai rs= 0,624 dengan tingkat hubungan yang kuat dan memiliki arah korelasi positif. Dengan demikian, disarankan untuk sekolah agar anak diberikan edukasi mengenai menarche dan direkomendasikan untuk meningkatkan kesiapan anak menghadapi menarche perlu diberlakukan

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Pola Asuh, Kesiapan Menarche, Anak
Subjects:	Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan
Divisions:	Fakultas Ilmu Kesehatan
Depositing User:	Irwan Sulistyawan
Date Deposited:	09 Aug 2022 03:14
Last Modified:	09 Aug 2022 03:14
URI:	http://repository.umla.ac.id/id/eprint/2085

Actions (login required)

View Item