Youliana, Luluk (2022) PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN DENGAN METODE BERNYANYI TERHADAP KETEPATAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH. Jurnal Surya, 1 (2). pp. 1-11. ISSN ABSTRAK Pendahuluan: Menggosok gigi merupakan membersihkan gigi dari sisa makanan menggunakan sikat gigi.Ketepatan menggosok gigi dipengaruhi oleh faktor usia, faktor lingkungan, faktor pengetahuan, faktor cacat jasmani atau mental bawaan, faktor cara men
Text
Jurnal_Luluk Youliana_1802012588.pdf Download (137kB) |
Abstraksi
ABSTRAK Pendahuluan: Menggosok gigi merupakan membersihkan gigi dari sisa makanan menggunakan sikat gigi.Ketepatan menggosok gigi dipengaruhi oleh faktor usia, faktor lingkungan, faktor pengetahuan, faktor cacat jasmani atau mental bawaan, faktor cara menggosok gigi yang tepat oleh ibu terhadap anak. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Pengaruh Penyuluhan Kesehatan dengan Bernyanyi Terhadap Ketepatan Menggosok Gigi yang benar pada Anak Prasekolah. Metode: Metode penelian yang digunakan adalah pra eksperimental one group pretest-posttest design. Sebanyak 49 murid. Yang dilakuan pada bulan Juni 2022 di TK Darul Ulum Dati Nawong. Metode yang digunakan yaitu metode bernyanyi selama 5 menit 1x/hari selama 7 hari. Ketepatan menggosok gigi di ukur menggunakan lembar observasi. Setelah ditabulasi data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Sign Rank Test dengan tingkat kemaknaan p = <0,05. Hasil: Hasil uji menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan yaitu (p=0,000;z= -5.488) dengan penyuluhan kesehatan dengan metode bernyanyi menunjukkan pengaruh yang sangat kuat. Diskas: Dengan demikian peneliti mengharapkan anak-anak dapat melakukan gosok gigi dengan tepat. Kata Kunci : Anak Prasekolah, Menggosok Gigi, Penyuluhan Kesehatan.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Anak Prasekolah, Menggosok Gigi, Penyuluhan Kesehatan |
Subjects: | Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan |
Divisions: | Fakultas Ilmu Kesehatan |
Depositing User: | Irwan Sulistyawan |
Date Deposited: | 09 Aug 2022 01:50 |
Last Modified: | 09 Aug 2022 01:50 |
URI: | http://repository.umla.ac.id/id/eprint/2073 |
Actions (login required)
View Item |