PENGARUH VIDEO EDUKASI KEBENCANAAN TERHADAP PENGETAHUAN KESIAPSIAGAAN BENCANA BANJIR PADA MASYARAKAT DI DUSUN CULIK DESA PENGUMBULANADI KECAMATAN TIKUNG KABUPATEN LAMONGAN

Wahyuni, Zairina (2022) PENGARUH VIDEO EDUKASI KEBENCANAAN TERHADAP PENGETAHUAN KESIAPSIAGAAN BENCANA BANJIR PADA MASYARAKAT DI DUSUN CULIK DESA PENGUMBULANADI KECAMATAN TIKUNG KABUPATEN LAMONGAN. Jurnal Surya, 1 (2). pp. 1-9. ISSN 1979-9128

[img] Text
JURNAL SKRIPSI ZAIRINA WAHYUNI PDF.pdf

Download (187kB)
Official URL: http://repository.umla.ac.id/cgi/users/home?screen...

Abstraksi

ABSTRAK Pendahuluan: Bencana banjir sering terjadi setiap tahunnya karena tingginya curah hujan dan drainase yang buruk, perlu upaya untuk meminimalkan resiko bencana banjir salah satunya adalah dengan edukasi kebencanaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa pengaruh video edukasi kebencanaan terhadap pengetahuan kesiapsiagaan bencana banjir pada masyarakat di Dusun Culik Desa Pengumbulanadi Kecamatan Tikung Kabupaten Lamongan. Metode: Desain penelitian ini menggunakan metode Pre Eksperimental dengan metode One Group Pretest and Posttest Design. Populasi sebanyak 255 responden, menggunakan teknik Purposive Sampling didapatkan sebanyak 60 responden. Data penellitian ini menggunakan kuesioner Pretest dan Posttest. Setelah ditabulasi data yang dianalisis dengan menggunakan uji Wilcoxon Sign Rank Test dengan tingkat kemaknaan P<0,05. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sebelum diberikan edukasi kebencanaan (45%) masyarakat memiliki pengetahuan kurang dengan nilai mean 62,83. Setelah diberikan edukasi kebencanaan (56,7%) masyarakat memiliki pengetahuan baik dengan nilai mean 79,17. Berdasarkan hasil data diatas dengan nilai signifikasi P=0,000 dan nilai Z= -6,720. Artinya ada pengaruh video edukasi kebencanaan terhadap pengetahuan kesiapsiagaan bencana banjir pada masyarakat di Dusun Culik Desa Pengumbulanadi Kecamatan Tikung Kabupaten Lamongan. Kata kunci: Pengetahuan, Kesiapsiagaan Bencana Banjir, Video Edukasi Introduction: Flood disasters frequently occur every year due to high rainfall and poor drainage. Several efforts must be carried out to minimize the risk of flood disasters including disaster education. The purpose of this study was to analyze the effect of disaster education videos on the community’s knowledge of flood preparedness in Culik Hamlet, Pengumbulanadi Village, Tikung District, Lamongan Regency. Methode: The current study used pre-experimental method with the one group pretest-posttest design. The population was 255 respondents. By using purposive sampling technique, it was obtained 60 respondents as samples. This research data used pretest and posttest questionnaires. After tabulation, the data were analyzed using the Wilcoxon Sign Rank Test with a significance level of P <0.05. Result: The results showed that before being given disaster education 45% of the respondents had poor knowledge with a mean value of 62.83. After being given disaster education, 56.7% of the respondents had good knowledge with a mean value of 79.17. Based on the results of the data above with a significance value of P = 0.000 and Z score= -6.720, that was an effect of disaster education videos on the community’s knowledge of flood disaster preparedness in Culik Hamlet, Pengumbulanadi Village, Tikung District, Lamongan Regency. Keywords: Knowledge, Flood Disaster Preparedness, Educational Video

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Pengetahuan, Kesiapsiagaan Bencana Banjir, Video Edukasi
Subjects: Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan
Divisions: Fakultas Ilmu Kesehatan
Depositing User: Irwan Sulistyawan
Date Deposited: 18 Jul 2022 03:50
Last Modified: 18 Jul 2022 03:50
URI: http://repository.umla.ac.id/id/eprint/2004

Actions (login required)

View Item View Item